来源:《高考》2019年第26期 作者:胡名清;
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高中物理教学中学生核心素养的培养

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物理课程是高中生学习生涯的重要课程,也是其学习的难点。培养学生的物理核心素养,对于教师来说,是授课活动的重要目的,也是新课程改革下的教学指标。教师把握课堂教学时间,培养学生的实践动手能力,可以提高学生的物理实际运用能力;培养学生的情景认知能力,可以帮助学生理解物理知识;培养其科学的态度与责任,让学生用科学的态度看待物理学习、看待物理科研。这些举措对于物理教学活动有着极大的帮助,有利于学生掌握物理知识技能,还能让学生学会实践运用,培养学生自身的物理核心素养。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2019年第26期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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