来源:《高考》2019年第26期 作者:杨映东;
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高中英语分层教学的尝试

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分层的教学方法作为一种有效的教学方法,它可以在很大程度上提高英语教学的有效性,让全体学生参与进来。本文就从这个角度出发,具体的分析一下高中英语分层教学的尝试,从而为促进学生的发展贡献一份力量。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2019年第26期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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