来源:《高考》2019年第26期 作者:陶锦平;
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新课程理念下高中化学教学策略探究

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新时代教育改革发展的大背景下,如何做好高中化学教学工作,成为高中化学教学的重点内容。随着新课程理念改革工作的展开,高中化学的知识具有零散、发散性强的特点日益凸显,教师如何顺应教育发展潮流,秉承理论与实践相结合的教育理念,将化学知识进行系统化的整理,进行条理清晰的讲述,从而达到提升高中生学习化学的积极性、提升教学效率的教学目标,与此同时,对高中化学的教学策略进行探究、总结。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2019年第26期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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