来源:《高考》2019年第26期 作者:李文花;
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“非常规”试验对中学物理概念教学的促进作用

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物理课程的学习必须做试验,这是物理学特殊的本质决定的。"非常规"试验对于物理教学所起到的作用非同凡响,并不简单的是一个小试验,而是学生感兴趣并且对教学活动很有帮助的一种教学手段。教师利用"非常规"试验,对中学物理概念进行教学,有利于促进学生对于知识的的理解记忆,并且帮助学生创建试验情境,学会知识迁移,在一定程度上可以激发学生的学习创造能力,吸引学生的学习注意力,培养学生的核心素养。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2019年第26期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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