来源:《高考》2019年第26期 作者:张婷;
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探究高中语文古文教学的几点方法

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古文教学,又称"文言文教学",通常我们看到的诗、词、歌、赋、曲、杂记等,都属于古文的范畴,对于高中阶段的古文学习来说,由于涉及很多古今异义、通假字以及使动用法、被动用法等知识,就容易给学生造成理解上的困难,加之古文阐述的故事和内容多时代背景久远,更容易降低学生听课的兴趣,基于此,笔者提出了一些帮助优化古文教学,提升教学质量的方法,希望以个人粗浅的认识,与各位同仁共勉。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2019年第26期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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