来源:《高考》2019年第24期 作者:陆静;
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一道学生的错解引发的思考——高中数学核心概念“零点”的后续教学

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函数是高中数学的核心内容。主要涉及到函数零点的概念和零点存在定理。在实际教学中常常发现学生对零点概念和定理的理解深刻性不够,导致在综合应用题中常常受阻。本文由学生的错题为例,深刻揭示学生对零点概念和定理的认知,引导学生利用函数去研究问题,从而对后续教学起到积极作用。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2019年第24期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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