来源:《高考》2019年第24期 作者:鲜永太;
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新课改背景下的语文教学策略

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新课改理念融入教学的今天,我们在语文教学模式中一直在寻求新方式新方法,以培养学生自主学习能力为前提,根据教材文本进行有针对性的创新教学,让学生们的主体学习地位得以体现,并且提升对文本的理解和感悟。实践教学过程中,我们可以进行探究引导式的教学策略,激发学生学习兴趣,在有效掌握字、词、句等知识的基础上,进行深入阅读理解,不断思考积累,来达到语文学科素养的全面提升。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2019年第24期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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