来源:《高考》2019年第05期 作者:陈宏;
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读写结合建构语言——培养语言建构与运用素养的实施策略

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2017版新课标提出了语文学科四大核心素养——语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。语言建构与运用是核心素养的基础,也是语文教学的灵魂。本文将从读写结合这一角度,分以读带写养成语感、读写结合建构语言体系、以写促读提升语言能力三个层次,对高中语文教学中语言的建构与运用这一核心素养的培养策略展开探究。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2019年第05期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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