来源:《高考》2019年第05期 作者:王文辉;
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高中政治教学中如何缓解学生急躁心理

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学生的心理状况会直接影响到高中政治课堂教学效果以及学生的课堂表现,所以构建学生积极心理场是提高高中政治教学质量的关键。在学生的消极学习心理当中,急躁心理普遍存在在高中生群体当中,也成为了学生学习高中政治的一大阻碍。所以高中政治教师要加强对学生的引导,缓解和消除学生急躁心理,促使学生乐观积极的参与课堂学习活动。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2019年第05期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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