来源:《高考》2019年第05期 作者:邵烈卿;
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以问题为主线谈高中化学课堂教学

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在教育改革的不断推进下,教育的目标已经从传统的让学生积累足够理论知识变为以培养学生的综合素养为目的。在这样的背景下,高中化学教学教师在开展教学活动的时,应当有意识、有目的地以问题为主线,提升高中化学课堂教学效果,培养学生的核心素养。基于此,以下文章中笔者将对以问题为主线的高中化学课堂教学进行简单论述,希望能够对读者提供有价值的参考。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2019年第05期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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