来源:《高考》2019年第05期 作者:茅辉;
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思维导图在高中英语阅读教学中的应用与启示

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自从新中国建立以来,中国进行了改革开放,在改革开放的政策支持下,中国与外国进行了一系列的交流。特别是在近些年的世界变化中,中国与外国的交流更加密切,这种关系的不断密切就需要我国具有更多的英语专业人才[1],但是目前的情况却与我们想象的状态具有较大的差距,这种差距的形成与学生在高中时所受到的隐喻教育有关,在现在的高中英语教学中,教师不注重培养学生制作思维导图的能力,使得学生在学校中的英语学习只是一昧的为了应付考试,没有一点实践意识。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2019年第05期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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