来源:《高考》2019年第05期 作者:陈秋季;
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反思性教学理念下高三数学教学初探

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一直以来,在我国基础教育体系当中,数学都是高中教育中的重要组成部分,如何能够提高教学效果一直都是高中数学教师积极探寻的话题。反思性教学最开始来源于西方国家,在我国教育改革的不断推进的背景下愈发受到教育工作者的关注。基于此,以下文章中笔者将以人教A版教材为例,对反思性教学在高三数学教学中的应用进行探讨,希望能够对读者带来有价值的参考。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2019年第05期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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