来源:《高考》2019年第05期 作者:白容容;
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高中新课改下教师科研能力现状及对策研究

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高中新课程改革与教师专业化发展的趋势对高中教师的能力提出了更高的要求,科研能力作为教师专业素养的重要组成部分,对学生和教师自身的发展具有重大的现实意义。教师的科研能力包括:教育反思能力、教育研究能力、撰写教育教学论文的能力、校本课程开发能力等,而这些能力的培养可以通过"职前——职后"一体化来实现。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2019年第05期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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