来源:《高考》2018年第36期 作者:李华;
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高专英语词汇教学现状分析及策略研究

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词汇是学习语言的基础以及前提。随着社会的不断发展,英语的重视程度不断提高。当前高专英语教学过程中,缺乏对词汇的教学策略,没有有效的教学方法,此种现状严重阻碍了英语的学习。本文针对这种现状,试图改变教学方式,用造句培养学生对英语词汇的掌握,自主学习英语词汇,转变教学模式,进而提高高专学生对词汇学习。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2018年第36期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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