来源:《高考》2018年第36期 作者:侯毅霞;康秦;
选择字号

高职院校学前教育专业学生英语职业能力的分析和培养

分享到: 分享到QQ空间    收藏 推荐

学前教育专业学生英语职业能力与实际教学脱轨,导致英语职业能力的培养出现问题。师资力量较薄弱,学生对于英语学习的积极性不足,学生英语知识结构储备的不合理等是导致出现问题的原因。针对以上情况,增强学生知识结构的转型、注重语言学知识、语言教育方法、中英文差异和儿童心理学对于幼儿英语的影响进行职业素养培养,增强学生的学前教育实习活动的有效性,为解决学生英语职业能力培养的问题开辟道路。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

高考杂志2018年第36期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

本期目录