来源:《高考》2018年第36期 作者:段毅;
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进修学校信息技术教育的价值取向分析

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在信息技术日渐发达,计算机技术广泛应用的今天,信息技术教育已经成为一门基础课程。特别是集中于提升受教育者素养的进修学校,其信息技术教育的价值取向急需正确的引导,因此就进修学校信息技术教育的社会表现进行了分析总结,发现当前社会信息技术教育偏向于技术化价值取向的现状,提出了进修学校信息技术教育的价值取向应以人为本的结论。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2018年第36期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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