来源:《高考》2018年第36期 作者:曹曦予;
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高中历史生活化教学的几点认识

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在高中历史教学中如何进行生活化教学,提高历史教学实效是新课改背景下的高中历史教学教育工作者研究和探讨的一个重要课题。本文,笔者将结合自己的高中历史教学实践,从创设生活化的情境,激发学生参与高中历史学习的兴趣,把时事与历史相联系,培养学生的历史素养,指导学生在现实社会生活中运用历史,让学生能够学以致用等方面来阐述高中历史生活化教学的几点做法和认识。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2018年第36期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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