来源:《高考》2018年第36期 作者:顾伟岩;
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以数学问题为核心的数学教学策略探究

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2017版新课程的实施,数学内容的呈现方式更加注重多采取情境化、问题式的教学方式。本文在新课程理念的指导下,结合高中数学教学实际案例,重点论述了以问题为核心的教学模式的基本内涵,意义,教学环节及课堂实施的基本策略,对如何提高教学实效性进行了探索。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2018年第36期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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