来源:《高考》2018年第36期 作者:管仁如;
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初中地理情境法教学应用

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在教学初中地理的时候,使用构建情境的方法,可以使学生的思维以更积极、更有效的情态参与到学习当中,还可以起到活跃教学氛围、提升学习兴趣度的作用。本文结合初中地理学科课堂教学的实践,就如何有效应用情境教学法展开探讨。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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高考杂志2018年第36期
高考
主办:长春出版社
出版:高考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:吉林省长春市

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