来源:《中国公共卫生管理》2014年第05期 作者:邱喜爱;施淑钧;
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健康干预对空腹血糖受损患者认知水平及自控能力的影响

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目的探究并评价健康干预对空腹血糖受损(Impaired fasting glucose,IFG)患者认知水平及自我管理能力的影响。方法选择2011年1月-2012年12月炼化医院IFG患者261例,随机将患者分为干预组(131例)和对照组(130例)。其中对照组患者维持正常生活习惯,定期检查空腹血糖;干预组在对照组基础上给予健康教育干预。采用蒙特利尔认知评估表(MoCA)对患者的认知水平进行评估,并统计两组患者干预前后的自我管理能力的改变,包括血糖监测、合理饮食和运动锻炼。结果两组患者干预前MoCA评分和血糖监测率、合理饮食率和运动锻炼率相比,差异不具有统计学意义(P>0.05);而干预后,干预组MoCA明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);干预后干预组血糖监测率、合理饮食率和运动锻炼率也明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育能有效提升IFG患者的认知水平,并改善其自我管理能力,有助于减少糖尿病的发生。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中国公共卫生管理杂志2014年第05期
中国公共卫生管理
主办:中华预防医学会;黑龙江省疾病预防控制中心
出版:中国公共卫生管理杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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