来源:《教师教育研究》2018年第05期 作者:王红霞;
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卓越校长的哲学素养与养成路径研究——以江浙沪名校长为例

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哲学素养是卓越校长区别于一般校长的重要特质。以江浙沪名校长为例,卓越校长的哲学素养主要表现为拥有整体性思维、掌握批判的思想方法、把握时代精神并处理时代问题、追求教育自觉。参加高质量的培训、阅读经典书籍、创新教育生活实践、通过研究不断完善自我意识是卓越校长哲学素养养成的主要路径。(本文共计6页)       [继续阅读本文]

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教师教育研究杂志2018年第05期
教师教育研究
主办:北京师范大学;华东师范大学;高等学校师资培训交流北京中心
出版:教师教育研究杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:北京市

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