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初中化学实验“四结合四为主考核”的要点概述

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初中化学实验“四结合四为主考核”的要点概述倪志刚(江苏海门市教育局教研室226100)89年我们凋查了一所完中和一所乡中心初中学生分组实验的情况,发现每组学生中一般只有1人动手操作.其余袖手旁观,甚至有的漠不关心。为了扭转这一状况,引导学生重视实验,...(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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化学教育(中英文)杂志1995年第02期
化学教育(中英文)
主办:中国化学会;北京师范大学
出版:化学教育(中英文)杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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