来源:《化学教育(中英文)》2006年第10期 作者:万莉;彭蜀晋;林小华;
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浅议新课程推进中的基础条件更新——四川省中学化学教师新课程标准培训调查研究

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通过对四川地区初中化学教师进行调查和访谈,就教师培训和新课程实施中存在的问题进行了探讨,并提出了几点建议。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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化学教育(中英文)杂志2006年第10期
化学教育(中英文)
主办:中国化学会;北京师范大学
出版:化学教育(中英文)杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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