来源:《化学教育(中英文)》2006年第08期 作者:刘亚芬;
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利用溶度积常数判断沉淀转化反应的方向

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利用溶度积常数从理论上判断BaSO4沉淀转化成BaCO3沉淀的问题,然后用实验进行了验证。表明理论联系实践,实验检验理论是加深理解理论的重要方法。从而启发教师在上实验课时要把实验中可能出现的问题先交给学生,使学生由被动变为主动,提高学生分析问题和解决问题的能力。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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化学教育(中英文)杂志2006年第08期
化学教育(中英文)
主办:中国化学会;北京师范大学
出版:化学教育(中英文)杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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