来源:《湖北社会科学》2019年第03期 作者:顾志勇;和天旭;
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学科交叉融合:高等教育质量提升的新路径

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在政策设定中,学科交叉融合建设通过突出学生培养和学术发展目标与高等教育质量提升的改革要义相契合。但实践中存在的学科文化约束、传统体制束缚和评价体系滞后等因素阻滞了高等教育质量的提升,具体表现为复合型人才培养薄弱和高水平学术成果较少。为此,有必要从理论、理念、体制、管理、政策五个维度促进学科交叉融合构建的支持体系,从而为持续提升高等教育质量奠定基础。(本文共计5页)       [继续阅读本文]

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湖北社会科学杂志2019年第03期
湖北社会科学
主办:湖北省社会科学联合会;湖北省社会科学院
出版:湖北社会科学杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖北省武汉市

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