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浅析初中生学习动力系统建设

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<正>学习动力是学生学习的推动力,它可以推动学生的学习活动,学生的学习动力受个人、家庭、学校、社会等多种因素的影响,学习动力强的学生在学习上更加努力,更容易克服学习困难,勇敢地迎接挑战。目前,初中生普遍存在着学习动力不足的现象,学生学习缺乏目标,出现厌学情绪,缺乏学习目标,没有学习计划,在课后时间几乎不看书,打游戏、上网、迟到、旷课、早退等。下面,我从"中学生学习动力不足的表现""增加学生学习动力的对策"两个方面入手,就初中生学习动力系统建设进行初步的分析与探讨。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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湖北教育(教育教学)杂志2019年第S1期
湖北教育(教育教学)
主办:湖北省教育厅
出版:湖北教育(教育教学)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖北省武汉市

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