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古诗鉴赏能力的提升策略刍议

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<正>鉴赏古代诗歌不仅可以深化学生对中华语言之美的感悟,而且还能熏陶学生的情感,提高学生的思想品德修养。那么教师在课堂教学过程中该如何提升学生的诗歌鉴赏能力呢?配乐而歌,还原诗歌本质。"情动于中而行于言,言语之不足故咏歌之。"诗歌的最初形式是配乐朗诵的歌词,虽然在文化的发展过程中,诗歌已经从音乐中脱离出来形成一种单独的文体,但诗歌的音乐性并未因此而消散。而要想鉴赏诗歌中音乐美,就不妨还原诗歌的本质,将诗歌以音乐的形式呈现出来,让学生在音乐的聆听中,深化对诗歌韵律美、音乐美(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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湖北教育(教育教学)杂志2019年第S1期
湖北教育(教育教学)
主办:湖北省教育厅
出版:湖北教育(教育教学)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖北省武汉市

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