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评价:发展学科核心素养的杠杆——以北京市2017年中考语文试题为例

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<正>"核心素养"指学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。不同学科、不同学段所涉及的核心素养应该有所差异。就初中语文学科而言,应重点发展学生的文化感受力、阅读理解力、思维发展力和语(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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湖北教育(教育教学)杂志2017年第10期
湖北教育(教育教学)
主办:湖北省教育厅
出版:湖北教育(教育教学)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖北省武汉市

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