来源:《俄语学习》2019年第03期 作者:李俊玉;李松阳;
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翻译案例教学中的误译分析

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本文选取了翻译教学中的3个案例,以校译过程中发现的被误译的句子作为研究对象。通过分析误译产生的原因,归纳出误译类型;通过统计误译数量及各类误译所占的比例,总结出有效减少误译数量的建议。希望能为合理确定教学内容、教学重点提供依据,并引起学生对类似误译问题的关注。(本文共计9页)       [继续阅读本文]

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俄语学习杂志2019年第03期
俄语学习
主办:北京外国语大学
出版:俄语学习杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:北京市

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