来源:《电子世界》2019年第23期 作者:杨群;
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基于融合MOOC理念下高校计算机公共课教学改革探索

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<正>近年来出现的大规模在线开发课程(MOOC)是一种新的学习和教育模式,能够为学生提供更高效率和高质量的学习资源,越来越多的高校已经将MOCC理念运用到实践教学中。计算机公共课是一门顺应时代发展而产生的课程,网络信息技术的不断发展使得网络技术人才的需求量也在不断增加。本文通过分析高校计算机公共课教学存在的问题,探讨如何融合MOOC理念对高校计算机公共课教学进行改革。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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电子世界杂志2019年第23期
电子世界
主办:中国电子学会
出版:电子世界杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:北京市

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