来源:《读与写(教师教育)》2008年第09期 作者:徐艳红;
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体验——让我们的体育课充满阳光

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体育课上要激发学生学习的兴趣,必须重视学生的主体地位,重视学生的体验。体验可以让学生产生运动的欲望,同时学生在体验不同角色的时候也可以面临各种真实的问题情境,在体验中感受成功与失败。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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读与写(教师教育)杂志2008年第09期
读与写(教师教育)
主办:四川省南允市文学艺术界联合会;《读与写》杂志社
出版:读与写(教师教育)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:四川省成都市

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