来源:《读与写(教师教育)》2008年第09期 作者:张家伟;
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以多维的语文实践创新学科教学的发展

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语文教学不是语文教科书的课堂再现,而是应该顺应时代的潮流,驾驭教材语文,厚此薄彼;亲近生活语文,化腐朽为神奇;整合网络语文,事半功倍,汲优"外来语文",高瞻远瞩。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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读与写(教师教育)杂志2008年第09期
读与写(教师教育)
主办:四川省南允市文学艺术界联合会;《读与写》杂志社
出版:读与写(教师教育)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:四川省成都市

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