来源:《读与写(教师教育)》2008年第08期 作者:张晓妮;卿瑜;
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把握高职英语教学的激趣艺术

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本文针对如何激发高职学生英语学习兴趣的问题,列举了五种激趣方法进行详细论述。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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读与写(教师教育)杂志2008年第08期
读与写(教师教育)
主办:四川省南允市文学艺术界联合会;《读与写》杂志社
出版:读与写(教师教育)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:四川省成都市

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