来源:《读与写(教师教育)》2008年第08期 作者:杨珍;罗晓东;
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新型开放式教学环境研究与探讨

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现代教育论认为:教育的真正意义在于发现人的价值,发挥人的潜能,发展人的个性。基于网络的开放式教学环境将提供主动、探索式学习,提供综合能力训练的场所,提供一个教育资源不断更新的生存化的学习环境。本文将研究基于网络的开放式教学环境的要素及实现机制,探索该环境下的新型教学关系及策略并对网络课件中常用的教学方式和实现手段加以研究和探讨。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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读与写(教师教育)杂志2008年第08期
读与写(教师教育)
主办:四川省南允市文学艺术界联合会;《读与写》杂志社
出版:读与写(教师教育)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:四川省成都市

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