来源:《大学英语(学术版)》2015年第01期 作者:曾庆荣;
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外语教育视野下的英语诗歌诵读教学

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本文提出对非英语专业的大学生进行英语经典诗歌诵读是实现外语教学向外语教育转轨的一个有效途径。一方面,英语诗歌诵读实现英语学习的正迁移,从而达成外语教育技术层面的目的;另一方面,英语诗歌经典作品的审美与教化作用有助于当代大学生精神成人,使得外语教育的社会文化功能得以实现。因此,大学英语教师应把每一次英语教学活动都当作是一个英语教育的过程,既致力于学生外语能力的提高,也心怀其心灵的成长。(本文共计6页)       [继续阅读本文]

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大学英语(学术版)杂志2015年第01期
大学英语(学术版)
主办:北京航空航天大学;北京高教学会大学英语研究会
出版:大学英语(学术版)杂志编辑部
出版周期:半年
出版地:北京市

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