来源:《大学英语(学术版)》2014年第02期 作者:吴银芳;
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基于wiki的大学英语协作学习效果研究

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wiki是Web2.0时代重要的社会性应用软件,它是支持协作性学习活动和提高学习者交互的一个有用工具;大学英语四级考试是一项检测大学英语教学质量和学习者学习水平的教学性考试,在大学英语教学中具有很重要的地位。本研究从提供学习资源、搭建wiki学习平台、设计学习活动等角度入手,形成基于wiki的大学英语四级协作学习模式并以该模式为基础验证了wiki学习平台的有效性,研究发现基于wiki的大学英语协作学习模式相比传统的学习方式更能促进学习者英语水平的提高,并有助于激发学习者的学习兴趣和学习自主性。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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大学英语(学术版)杂志2014年第02期
大学英语(学术版)
主办:北京航空航天大学;北京高教学会大学英语研究会
出版:大学英语(学术版)杂志编辑部
出版周期:半年
出版地:北京市

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