来源:《东西南北》2019年第21期 作者:陈芳;
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新工科背景下包装策划与设计专业CD-CDIO教育模式实践

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CDIO工程教育理论,在持续深化的新工科背景下,不断地开拓、更新。基于此,就包装策划与设计专业发展角度而言,要进一步深化CD-CDIO教育模式的理论要求,着手于CDIO教育构思阶段、设计阶段、实现阶段、运行阶段四个环节,构建出CD-CDIO教育模式实践路径,并在课程设置编排、教学方式更新、实践平台搭建、实际成果转化等方面,作出积极应对与调整,以此促使包装策划与设计专业,更好地贴近社会、接轨社会、服务社会。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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东西南北杂志2019年第21期
东西南北
主办:吉林日报报业集团
出版:东西南北杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:吉林省长春市

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