来源:《东西南北》2019年第21期 作者:兰月伟;
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思维导图在小学数学教学中的应用

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小学数学是初级教学阶段中最为基础的学科,是提高学生的逻辑思维能力以及分析能力的主要课程之一,因此数学课程在学生发展道路上起到非常重要的作用。由于课改的进行,经济社会的发展,多样的教学模式及教学方法不断呈现出来,大大提高小学数学教学水平。本文笔者利用思维导图来激发学生的学习兴趣,让学生充分发挥在课程中的主体地位,同时给学生营造一个既轻松又活跃的学习氛围,以此拉近师生之间的距离,提高学生的参与力度,让学生积极主动的参与到数学课堂之中。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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东西南北杂志2019年第21期
东西南北
主办:吉林日报报业集团
出版:东西南北杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:吉林省长春市

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