来源:《东西南北》2019年第21期 作者:梅赛飞;
选择字号

论新课程改革背景下小学数学教学生活化

分享到: 分享到QQ空间

小学是学生知识启蒙的重要时期,这一阶段,学生的思维方式仍旧是以具体思维为主。数学课程包含的知识不仅有具体的,还包含着一些抽象的知识。因此小学生在学习知识的时候存在比较多的困难。在新课程改革的大背景下,要求教师能够结合实际中的问题分析,在教学中不断引导、渗透学生,走"生活化"教学的道路。本文结合小学数学教学实际情况分析,简要探索新课程改革背景下小学生活化教学的策略,希望可以为相关教育工作者提供参考。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

订阅本刊

相关文章推荐

东西南北杂志2019年第21期
东西南北
主办:吉林日报报业集团
出版:东西南北杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:吉林省长春市

本期目录