来源:《东西南北》2019年第18期 作者:金圣雄;
选择字号

数学教学中的课堂教学策略

分享到: 分享到QQ空间

《数学课程标准》指出:"培养学生的探索意识,使学生初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题。"而新课程理念下小学数学有效教学的策略已被广大教师所运用。但由于对教材的解读能力等因素,不少数学课偏离了教学目标,一味地追求活跃和数学教学的生活化,不少数学课失去了应有的"数学味"。那我们到底如何上好一节让学生能听懂的数学课呢?(本文共计2页)       [继续阅读本文]

订阅本刊

相关文章推荐

东西南北杂志2019年第18期
东西南北
主办:吉林日报报业集团
出版:东西南北杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:吉林省长春市

本期目录