来源:《东西南北》2019年第18期 作者:杨林安;张茜;
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高职院校《市场营销》课程创客教育新型教学模式实现路径

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与传统的教育方式不同,创客教育是一种新型的教育模式,与高职院校的人才培养目标能够高度契合,也能够让学生转变传统的被动学习者的身份,从而积极主动地投入学习过程,提升学习效率。创客教育是以专业课程为载体的,它融入了多元化的知识和技能,能够进一步培养学生的创造性思维能力和创新技能与意识等等。创客教育模式的应用也能够提升教师的创新性,从而为学生提供合理的教学方法,有针对性的开展教育教学活动,提升教学质量。本文将对高职《市场营销》课程创客教育的实现路径分析与探讨。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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东西南北杂志2019年第18期
东西南北
主办:吉林日报报业集团
出版:东西南北杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:吉林省长春市

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