来源:《东西南北》2019年第06期 作者:邢雁飞;詹玲玲;
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中美合作办学背景下高职院校雅思写作的教学反思

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在中外合作办学模式下,雅思课程势必纳入教学体系。雅思写作课是其中难度最高的一门课,学生在写作过程中暴露出写作焦虑和严重的中式思维。针对这些问题,教师可以尝试结构功能法等多种教学方法相结合的策略,提高学生的写作自信和实际语言应用能力。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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东西南北杂志2019年第06期
东西南北
主办:吉林日报报业集团
出版:东西南北杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:吉林省长春市

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