来源:《东西南北》2019年第05期 作者:欧阳智超;唐忠林;叶科文;
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行动学习在高校创业指导教学中的应用研究

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借鉴行动学习的技术对有效开展高校创业教育意义重大,可以通过科学设计课堂教学、扎实推进教学设计各核心环节的实施来推动行动学习在高校创业指导教学中的应用,教学过程可以包括"明确目标和问题、成立项目团队、辨析研讨反思、制定实施计划、开展项目实践、教师点评总结"等几个核心环节。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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东西南北杂志2019年第05期
东西南北
主办:吉林日报报业集团
出版:东西南北杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:吉林省长春市

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