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组织幼儿参与创意美术活动,核心目标就是强化他们的创新、审美、实践等技能,因此须确保整个动态流程彰显出较强的灵活与开放性基础上,充分尊重幼儿的主体性并贴合其兴趣点,而选择融入并使用自然材料,将更好地引导幼儿进行创意美术学习和实践,稳固其长期进行美术创作的兴趣。由此,笔者将结合丰富的实践经验集中化探讨现代幼儿创意美术中自然材料的妥善性运用方法,希望引起相关教学主体的重视。(本文共计1页) [继续阅读本文]