来源:《读书文摘》2017年第12期 作者:苗小娜;
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数形结合教学法在小学数学教学中的运用

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数形结合是重要的数学思想方法之一,也是数学学科的常用的数学思想,在数学学习中有着重要的作用,当学生掌握了数形结合的数学思想方法后,对于小学数学知识的理解性记忆将大有裨益。数形结合的实质就是将抽象的数学语言用直观的图形表示出来,通过对图形的处理,发挥直观思维对抽象思维的形成所起的支柱作用,揭示数和形之间的内在联系,使抽象的概念变得具体形象,降低学生的学习难度,发展学生的思维。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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读书文摘杂志2017年第12期
读书文摘
主办:湖北读书文摘杂志社
出版:读书文摘杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:湖北省武汉市

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