来源:《读书文摘》2017年第12期 作者:金翠萍;
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回顾校本课程之路,探索课程实施之道——例谈我校《琅峰艺林》校本课程的开发与实施

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校本课程即以学校为本位、由学校自己确定的课程,它与国家课程、地方课程相对。想要开发具有学校特色的校本课程,就应明确学校的办学理念,体现出学校的办学特色,以满足学生个性发展的不同需求,培养学生的兴趣、爱好。本文从我校《琅峰艺林》校本课程开发为例,从校本课程开发的背景、校本课程的总体目标、校本课程的开发过程、校本课程的主要内容、我校校本课程的具体实施五个方面来谈谈我校校本课程的开发与具体实施。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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读书文摘杂志2017年第12期
读书文摘
主办:湖北读书文摘杂志社
出版:读书文摘杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:湖北省武汉市

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