来源:《读书文摘》2017年第12期 作者:王萌萌;
选择字号

浅谈小学群文阅读教学

分享到: 分享到QQ空间

<正>群文阅读教学,是教师在一个单位时间内指导学生阅读相关联的多篇文章。群文阅读教学是拓展阅读教学的一种新形式,更关注学生的阅读数量和速度,更关注学生在多种多样文章阅读过程中的意义建构,旨在让学生在群文中学会阅读,在阅读中得到收获。一、选文——群文阅读的重要前提群文阅读教学的第一步,就是要确定一个明确的主题,然后围绕主题选取文章。小学阶段我们已经开展的"单元整合"教学对于学生不是一种锻炼了吗?所以选怎样(本文共计2页)       [继续阅读本文]

    订阅本刊   
         如何获取本刊>> 

相关文章推荐

读书文摘杂志2017年第12期
读书文摘
主办:湖北读书文摘杂志社
出版:读书文摘杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:湖北省武汉市

本期目录