来源:《电气电子教学学报》2020年第02期 作者:王斌;郑淋萍;苏颖;张静;
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项目教学法在“图像处理”教学中的应用

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针对"图像处理"课程理论性强,注重实践能力培养的特点,在教学中引入项目教学法。将抽象的图像处理理论与形象直观的实际项目"运动目标检测系统"结合起来进行学习,由学生分组实现,将复杂问题可视化,直观地演示算法的实际效果,有效巩固了对理论算法的理解和实践能力的提高。通过这一教学改革,有效激发学生的学习兴趣,提高学生的学习主动性,增强了学生的综合能力。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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电气电子教学学报杂志2020年第02期
电气电子教学学报
主办:教育部工科电工课程教学指导委员会;东南大学
出版:电气电子教学学报杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:江苏省南京市

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