来源:《电脑迷》2018年第11期 作者:黄春芳;
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基于SPOC平台的“竞赛+课堂”全方位育人模式探索——以信息类人才培养为例

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在高校的人才培养过程中,课堂教学和第二课堂是相辅相成不可或缺的,在第二课堂中,以学科竞赛为例,学科竞赛能够更加贴近学生的应用能力培养,提高教学质量,进一步开拓人才培养途径。为了扩大学生的学习渠道和学习资源,引入SPOC平台是一个非常有效的方式。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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电脑迷杂志2018年第11期
电脑迷
主办:电脑报社
出版:电脑迷杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:重庆市

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