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基于Android的蒙汉双语移动微课平台实现初探

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阐述了移动微课平台的现状,并从社会需求、经济意义、发展需求提出了蒙汉双语移动微课平台实现的现实性及必要性,建议根据用户的书写、阅读、搜索等习惯及微课的特点设计移动平台下的信息呈现方式,提供了实现平台的研究内容和使用技术。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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